مقاله خلاصه نویسی ارزشیابی آموزشی

توضیح کوتاه

این محصول مقاله خلاصه نویسی ارزشیابی آموزشی هستش که دارای 27 صفحه می باشد.

توضیح کامل

مقاله خلاصه نویسی ارزشیابی آموزشی

فهرست مطالب:

---

مقدمه
فصل اول سیستم

تعریف سیستم

افراد اصلی نظام

بر اساس الگوی عناصر سازمانی

دروندادها : (Input)

فرایند : (Process)

بروندادها : (Coutput)

محصول : (Product) ( برونداد واسطه ای )

پیامدها : (Result) :

ارزیابی آموزشی در فعالیت آموزشی :

مفهوم ارزیابی آموزشی و تحول آن :

تعریف گوباولینکلن

تشابه و تفاوت اندازه گیری و ارزیابی آموزشی

نقش ارزشیابی آموزشی

ضرورت استفاده از ارزیابی در بهبود نظام آموزشی

تفاوت پژوهش و ارزیابی آموزشی

ملاک ها ، نشانگرها ، استنانداردها و کابرد آنها در ارزیابی آموزشی

نشانگرها

استانداردها

انواع نشانگرها در یک نظام دانشگاهی

نشانگرهای آموزشی سازمان همکاری اقتصادی

استانداردهای اجرای ارزیابی آموزشی

مفید بودن

استانداردهای مناسب

استانداردهای دقت

اصول اساسی ارزیابی آموزشی

فصل دوم کیفیت

ارزیابی عوامل درونداد

ارزیابی فرایند

ارزیابی برونداد و پیامد

ارزیابی بروندادها

ارزیابی پیامد

ارزیابی کارایی و اثر بخشی آموزشی

عوامل درونداد

عوامل فرایند

رفتار سازمانی

رفتار معلم

وظایف مدیریتی

وظایف مربوط به تدریس

وظایف نظارت و ارزیابی

عوامل برونداد نهایی

عوامل پیامد

فصل سوم الگوهاب ارزش یابی

ارزیابی عوامل درونداد

ارزیابی فرایند

ارزیابی برونداد و پیامد

ارزیابی بروندادها

ارزیابی پیامد

ارزیابی کارایی و اثر بخشی آموزشی

عوامل درونداد

عوامل فرایند

رفتار سازمانی

رفتار معلم

وظایف مدیریتی

وظایف مربوط به تدریس

وظایف نظارت و ارزیابی

عوامل برونداد نهایی

عوامل پیامد

فصل چهارم چگونگی تدوین طرح ارزیابی

 

بخشی از متن مقاله:

---

کتاب حاضر یک متن آموزشی است که شامل طیف وسیعی از روش ها و شیوه ها و راهبردهای آموزشی می باشد و سر فصلهای درسی ارزشیابی را پوشش می دهد ، که خلاصه ای از آن را می بینیم . ارزشیابی وسیله ای است که بدون استفاده از آن ، فعالیتهای آموزشی صرفا ((رها کردن تیر در تاریکی )) خواهد بود . ارزشیابی آموزشی کمک می کند نیازهای آموزشی شناسایی شود و بر اساس این نیازها ، برای نظام های درسی و آموزشی هدف گذاری شده و برنامه های آموزشی مطلوب تدوین می شود . در آستانه قرن بیست و یکم میلادی ارزشیابی آموزشی ، به عنوان شاخه ای از علوم تربیتی در ارتقای کیفیت نظام های آموزشی کاربرد قابل توجهی پیدا کرد بدین سان در هر فعالیت آموزشی به طور کلی در هر فعالیتی که برای انتقال ، برانگیختن و کسب دانش ، نگرش و توانش به عمل می آید ، از ارزشیابی آموزشی به عنوان فعالیتی مستمر و منظم برای توصیف کردن ، هدایت و اطمینان یافتن از کیفیت آموزشی استفاده می شود. سیستم ( نظام ) یکی از شیوه هایی که به کمک آن می توان فعالیت های آموزشی را به طور مطلوب تنظیم کرد رویکرد سیستمی است و از طریق آن می توان فعالیت های آموزشی را با نیازهای جهان امروزی و جهان آینده نطبق ساخت و ارزشیابی به عنوان ساز و کاری ضروری در آن منظور می شود .
تعریف سیستم:
مجموعه ای از اجزای به هم پیوسته که برای تحقق هدف معینی استقرار می یابد و اجزایی دارد که در تماس با محیط باید چنان در تعامل باشد که در روندادها پس از گذشت از فرایند تغییر و تبدیل های مناسب برونداد مورد انتظار را حاصل کند .

قیمت : 24900 تومان

کلمات کلیدی

خلاصه نویسی ارزشیابی آموزشی

مقاله خلاصه نویسی ارزشیابی آموزشی

دانلود مقاله خلاصه نویسی ارزشیابی آموزشی

ارزشیابی آموزشی pdf

خلاصه نویسی

ارزشیابی آموزشی

مهارت‌های خلاصه‌سازی

تربیت و آموزش

ارزیابی عملکرد آموزشی

ارزشیابی معلمان

کیفیت آموزش

مقاله ارزشیابی

پژوهش در آموزش

توسعه آموزشی